Menu
Gå til forsiden
 
• Indhold

Ordblindhed / dysleksi

Ordblindhed eller dysleksi, som det hedder i fagsproget, er vanskeligheder med at lære at læse og skrive som følge af langsom og upræcis omsætning af bogstaver og bogstavfølger til sproglyde.

Tegn på ordblindhed er problemer med at læse nye eller sjældent forekommende ord, langsom og møjsommelig læsning af tekster samt meget ofte vedvarende vanskeligheder med at stave.

Ofte, men ikke altid, finder man andre i familien med læsevanskeligheder.

Fakta: ordblindhed

Foto af dreng med bog over hovedet
 

Om

Årsager

Årsager til ordblindhed findes ikke bare på ét niveau, men på flere niveauer samtidigt:

  • Vanskeligheder med sprogets enkeltlyde på sprogligt/kognitivt niveau.
  • Bag de sproglige vanskeligheder ligger neurologiske årsager, som hovedsageligt handler om nedsat aktivitet i dele af venstre hjernehalvdel.
  • De neurologiske årsager hviler igen på grundlæggende biologiske og genetiske baggrundsforhold – ifølge forskningen relateret til bestemte kromosomer (fx 1, 2 og 6).

Omgivende miljømæssige faktorer har stor betydning og påvirker alle disse niveauer.

Undervisning

Ordblinde kan sagtens lære at læse. Men det kræver en væsentlig større indsats og støtte, og det tager mere tid. Jo tidligere problemerne erkendes og opdages, desto bedre resultater kan der opnås gennem undervisning, vejledning og støtte.

Læs mere om indsatsen i grundskolen og på unge- og voksenområdet hos ViHS i Socialstyrelsen

Fakta

7 procent af voksne danskere opfatter sig selv som ordblinde. Udenlandske undersøgelser vurderer, at 2-5 procent af befolkningen er ordblinde, alt efter hvor man sætter grænsen for ordblindhed.

Teksten er forfattet af Videnscenter for Handicap, Hjælpemidler og Socialpsykiatri (ViHS)